Vendredi 16 février, c’était la dernière sortie ski de la classe. Les conditions n’étaient pas complètement idéales, mais on en a quand même tous bien profité !
On a mélangé plusieurs groupes et les enfants se sont entraidés. Ils ont passé un bon moment tous ensemble.
Merci aux enseignants pour l’organisation de ces sorties, merci aux accompagnateurs et merci aux enfants pour cette belle journée !
La maman de Mathilde
Bonjour les CM2 A !
Avant les vacances, en classe, vous avez réfléchi et travaillé ensemble sur la dictée de championnat n°6.
A vous maintenant de travailler seuls, à la maison, sur cette dictée. Je vous la dicterai en classe le mardi 5 mars, à la rentrée.
Vous avez gagné la dictée n°5 en obtenant un bon score : bravo à vous !
Vous pouvez faire encore mieux avec cette dictée n°6 et remporter le privilège de sonner la cloche pour le mois de mars. Bon travail à toutes et à tous !
Et surtout, bonne suite de vacances !
Françoise POTHIEUX
Oxymore n.m : alliance de deux mots contraires.
Exemple : un silence bruyant (silence et bruyant sont oxymore).
Assyia😁
Bardé
Bardé adj. Recouvert de quelque chose.
Exemple: Le bureau de Mathilde est bardé de livres.
Adam😇
Bonjour,
De octobre à novembre, nous avons joué à la balle au capitaine.
Les rôles :
– Sur le terrain, il y a 2 équipes de 5 élèves. Chaque équipe choisit son/sa capitaine. Ce capitaine sera dans sa zone pour réceptionner la balle qu’on lui enverra. Il a le droit de bouger dans sa zone pour la rattraper.
– L’attaquant est celui qui est en possession de la balle et il ne doit pas bouger.
– Le rôle du défenseur est d’empêcher l’attaquant d’envoyer la balle aux autres. Il ne peut pas être trop près ni le toucher.
Le but du jeu c’est d’être la première équipe a marquer 5 points. Pour marquer, il faut lancer le ballon au capitaine qu’il doit la rattraper. Après le point marqué par une équipe, on change de capitaine (c’est pour que tout le monde puisse faire chaque rôle).
Dans ce jeu il faut coopérer : il faut attaquer et défendre ensemble !
Nous vous conseillons de jouer à ce jeu avec vos proches !
Cliquez sur le lien ci-contre pour nous voir jouer. IMG_1220
Signé : Enzo, Scarlett, Ayoub, Leonor, Aya, Bianca.
Bonjour, nous allons vous expliquer le fonctionnement des pots à crayons.
Au début, nous avons ramené des boites en carton de chez nous. Puis, nous les avons collés ensemble. On a réfléchit à l’emplacement des boites sur notre pot à crayon.
Ensuite, on a collé les boites avec du scotch double face. Nous avons trempé des morceaux de feuilles blanches dans de la colle. Après avoir mis une couche, on faisait sécher nos pots pendant quelques jours. On a répété ce travail pendant plusieurs semaines.
A l’ODS (l’œuvre d’art de la semaine) on a vu une peinture abstraite qui s’appelait « Danse sous l’emprise de la peur » de Paul Klee. C’était des formes géométriques avec des ronds comme têtes, on devait faire la même chose sur nos pots à crayons. Il fallait beaucoup de concentration et de délicatesse.
Après cinq mois de travail nous les avons enfin achevés.
Signé : Ange-Annaïk, Alex, Elon, Léanne, Riyad et Zakaria
Bonjour !
Nous allons vous présenter notre randonnée d’automne qui a eu lieu le jeudi 12 octobre 2023. Nous sommes partis près de Malval (commune de Bardagny, Suisse). Là-bas, nous avons suivi la rivière de l’Allondon. Tout au long de cette journée, nous avons appris des mots de vocabulaire sur la rivière. Après quelques minutes de marche, nous nous sommes arrêtés pour fabriquer des petits radeaux avec les outils naturels qui étaient à notre disposition.
Après nous nous sommes arrêtés sous un petit pré pour faire le jeu du bingo. Puis on a continué la randonnée. Nous nous sommes dirigés vers un grand pont, puis on est allés vers la forêt pour faire la prochaine activité. Cette activité était du land-art. C’est de l’art produit avec les matériaux de la nature. Tous les groupes on fait une œuvre :
Puis nous avons atteint notre but : le lieu ou l’Allondon se jette dans le Rhône.
Voilà c’était notre journée !!!
Signé : Ezel, Paulin, Haytem, Luce, Mathilde et Jan 😎
Bonjour, je vais vous présenter mon animal de compagnie : Princesse !
Elle est née en 2019 donc elle aura 5 ans le 5 avril. Je crois que Adam, Jan, Luce et Léanne l’ont déjà vu au potager car elle venait chasser les rats taupiers . Elle est très mignonne et parfois câline. C’est un chat de race sibérienne. Elle peut résister a des températures très froides, c’est pour cela que l’hiver sa fourrure est épaisse et très jolie ! L’avez-vous déjà vue à Saint-Genis-Pouilly ? Car elle aime beaucoup se promener!😸
Voici une photo de Princesse :
Là elle avait 3 ans. 😺
Scarlett
Bonjour,
Au mois de septembre notre classe a pratiqué un sport le » kin-ball » .
Il s’agit d’un sport de coopération dans lequel on joue avec un gros ballon gonflé et des équipes de quatre joueurs.
Voici les règles: une équipes appelle une des deux autres équipes adverses juste avant de lancer le ballon. Les joueurs doivent dire « omnkin » plus le nom d’une couleur d’une équipe . Au bout de 11 points l’équipe gagne la partie.
Lors de notre dernière séance, le ballon a explosé.😢
Signé : Aymene, Yasmine, Abygaëlle, Assyia, Adam, Francesco.
Coucou les CM2,
Aujourd’hui, mercredi 31 janvier, c’est mon anniversaire ! J’ai 11 ans.
Et pour mon anniversaire, j’ai envie de vous offrir un cadeau : une devinette !
La voici:
Quels fruits trouve-t-on dans une maison ?
A demain,
Mathilde